Personenprofil
Berufliche Laufbahn
- seit 04/2021
Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Wirtschaftspädagogik - seit 08/2019
Vorstandsmitglied beim Internationalen Institut für Energiepolitik und Energiewirtschaft e. V. - seit 10/2015
Dozentin im Masterstudiengang International Energy Economics and Business Administration - 10/2009 - 03/2021
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität Leipzig. Promotion 2013 über das Thema: Subjektive Theorien von Top-Managern zu Qualifikationsanforderungen an kaufmännische Fach- und Führungskräfte in der Energie- und Wasserwirtschaft - 01/2007 - 06/2009
Tutorin am Lehrstuhl für Externe Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung der Universität Leipzig - 01/2005 - 12/2008
Honorardozentin an der Frankfurt School of Finance & Management für das Fach Corporate Finance - 07/1999 - 09/2004
Referentin in der Kreditausbildung und Kreditweiterbildung bei der Dresdner Bank AG in Leipzig - 01/1998 - 06/1999
Stellvertretende Leiterin der Zweigstelle Listplatz der Dresdner Bank AG in Leipzig - 01/1995 - 12/1998
Stellvertretende Leiterin der Zweigstelle Lindenauer Markt der Dresdner Bank AG in Leipzig - 02/1994 - 12/1995
Finanzberaterin bei der Dresdner Bank AG in Leipzig
Ausbildung
- 10/2004 - 09/2009
Studium der Wirtschaftspädagogik an der Universität Leipzig mit Abschluss Diplom-HandelslehrerinSpezialisierung in den Bereichen Externe Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung sowie Wirtschaftspädagogik und Wirtschaftsdidaktik.Thema der Diplomarbeit: Vertrauen - theoretische Ansätze, empirische Befunde und ihre Nutzungsmöglichkeiten - 10/1994 - 09/1996
Nebenberufliches Studium zur Bankfachwirtin an der Bankakademie Frankfurt/Main - 08/1991 - 02/1994
Ausbildung zur Bankkauffrau bei der Dresdner Bank AG in Leipzig - 08/1989 - 07/1991
Abitur in Leipzig
Aktuelle Forschungsschwerpunkte:
- Qualifikationsanforderungen an Fach- und Führungskräfte in der Energie- und Wasserwirtschaft
- Kaufmann/Kauffrau in der Energie- & WasserwirtschaftMoschner, UteLaufzeit: 01.2004 – laufendBeteiligte Organisationseinheiten der UL: Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft
- Start2train: Start-ups in die duale Ausbildung begleitenHapp, RolandLaufzeit: 07.2024 – 12.2027Mittelgeber: BMBF Bundesministerium für Bildung und ForschungBeteiligte Organisationseinheiten der UL: Berufliche Bildung mit dem Schwerpunkt Wirtschaft; Entwicklungsökonomie/Kleinerer und Mittlerer Unternehmen
- Moschner, U.; Schlicht, J. (Hrsg.)Berufliche Bildung an der Grenze zwischen Wirtschaft und Pädagogik: Reflexionen aus Theorie und Praxis.Wiesbaden: Springer VS. 2018.
- Moschner, U.Subjektive Theorien von Top-Managern zu Qualifikationsanforderungen an kaufmännische Fach- und Führungskräfte in der Energie- und WasserwirtschaftHamburg: Dr. Kovač. 2014.ISBN: 978-3-8300-7532-5
- Moschner, U.; Schlicht, J.Interpersonales Vertrauen - eine Komponente der Komplexitätsreduktion in digitalisierten ArbeitsumgebungenIn: Schlicht, J.; Moschner, U. (Hrsg.)Berufliche Bildung an der Grenze zwischen Wirtschaft und Pädagogik: Reflexionen aus Theorie und Praxis. Wiesbaden: Springer VS. 2018. S. 179–198.
- Moschner, U.Vertrauen bei Kommunikation und Kooperation mit Web-2.0-Technologien: Zu einigen Forschungsdesideraten.In: Hohenstein, A.; Wilbers, K. (Hrsg.)Handbuch E-Learning – Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis.. Wolters Kluwer.. 2012.
- Heidel, S.; Schmidt, J.; Moschner, U.Informelle Lerngelegenheiten für den Erwerb ökonomischen und finanziellen Wissens bei jungen Erwachsenen ohne wirtschafts-wissenschaftliche Vorkenntnisse in Deutschland – die (besondere) Rolle der ElternIn: Hommel, M.; Aprea, C.; Heinrichs, K. (Hrsg.)bwp@ Profil 8: Netzwerke - Strukturen von Wissen, Akteuren und Prozessen in der beruflichen Bildung. Digitale Festschrift für Bärbel Fürstenau zum 60. Geburtstag. 2023. S. 1–21.
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Risikomanagement in der Energiewirtschaft (Seminar)
Bachelor Wirtschaftswissenschaften, 4. / 6. FS
Modul: 07-101-2202
Zeit: Montag, 09:15–10:45 Uhr
Raum: IZ 27
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Arbeit aus ökonomischer, kultureller und psychologischer Perspektive (Seminar)
Lehramt an Oberschulen/Sonderpädagogik im Fach WTH
Modul: 30-WTH-0001
Zeit: Montag, 17:15–18:45 Uhr
Raum: IZ 27
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Schulpraktische Übungen
Lehramt an Berufsbildenden Schulen: Wirtschaft & Verwaltung
Modul: 07-401-0403