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• Bigl, B.; Heinisch, S.; Schultze, D.

  Zwischen Flexibilisierung und Profilierung. Curricularanalyse zum Status quo der kommunikations- und medienwissenschaftlichen Ausbildung in Deutschland.

  100 Jahre Kommunikationswissenschaft in Deutschland. Von einem Spezialfach zur Integrationsdisziplin.. Konstanz: UVK. 2017.
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• Schorb, B.; Theunert, H.

  Online-Spielen: Kollektive Vergnügung oder sozialschädliche Sucht.

  In: Früh, W.; Bigl, B.; Heinisch, S.; Friedrich, J. A.; Schubert, M. (Eds.)

  Empirisch-praktisch forschen : Anwendungsfelder der Kommunikations- und Medienwissenschaft. München: Martin Meidenbauer. 2011. pp. 151–170.
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